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domingo, 22 de fevereiro de 2015

Pontos nos is: publicação digital gratuíta sobre a educação sexual dos filhos


A APF, Associação para o Planeamento da Família, disponibiliza uma publicação digital gratuíta denominada Pontos nos is: a educação sexual lá em casa, sobre o que se espera dos pais e das mães, o que precisam de saber sobre sexualidade juvenil para conversarem com os filhos/as.


Descarregue AQUI a publicação. 
Há mais publicações disponíveis AQUI.

quarta-feira, 14 de maio de 2014

Livro para download gratuíto sobre educação financeira em idade pré-escolar: "Finanças é coisa de Criança!"



Este é um e-book lançado na Semana Nacional de Educação Financeira, no Brasil. Esta publicação é gratuíta e tem como objetivo possibilitar que pais e educadores tenham acesso por meio digital aatividades estruturadas de educação financeira para crianças em idade pré-alfabetização.  Apresenta ferramentas que auxiliam pais e educadores a incutir nas crianças consciência financeira.

Pode fazer download desta publicação AQUI.

Pode encontrar outros recursos AQUI.


quinta-feira, 13 de março de 2014

70% das crianças entre 2 e 5 anos sabem usar um rato mas só 11% sabem atar os sapatos

Ups, os meus filhos são um bom exemplo disso.
O uso dos tablets também é preferido em relação aos manuais escolares por três quartos dos alunos.

Graduating With Technology

Fonte

terça-feira, 8 de novembro de 2011

"Especialista defende que promoção da leitura previne insucesso de crianças desfavorecidas"

Pino Daeni


"A realização, no pré-escolar, de atividades que criem necessidade e vontade de ler, para prevenção do insucesso das crianças em famílias com baixas qualificações, é defendida por professora da ESEC.
Ao realçar o papel do contexto familiar na promoção das "aprendizagens decisivas para a vida", Lucília Salgado, professora da Escola Superior de Educação de Coimbra (ESEC), afirma ser "importante dar às crianças, já no pré-escolar, aquilo que as famílias com literacia dão aos seus filhos".

Em Portugal, "cerca de metade das crianças que entram no 2.º ciclo leem mal ou não compreendem o que leem. É importante que se recupere, já no pré-escolar, aquilo que elas não tiveram na família, desenvolvendo atividades que as levem a sentir necessidade e vontade de ler, que percebam como se escreve e como se organiza um texto", afirma a especialista.

A ESEC inicia no sábado um ciclo de conferências sobre "Novas Alternativas Educativas para a Exclusão", sob a coordenação de Lucília Salgado, no âmbito da licenciatura em Animação Socioeducativa.

Situações como "ver pessoas significativas a ler com empenho, o pai, a mãe ou os irmãos mais velhos a ler, a leitura de histórias em família, dialogar sobre o que se lê e idas a bibliotecas ou livrarias" são consideradas fundamentais para a criança adquirir o gosto pela leitura e, dessa forma, entrar no sucesso escolar".

Lusa / EDUCARE

Saiba mais sobre este Ciclo de Conferências AQUI.


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